为提高外国语学院教师对教学成果奖的认识和理解，全面促进教育教学的改革与创新，11月29-12月1日，外国语学院委派教师代表冯义梅、张晨阳参加了“高校教学成果奖选题、培育与创新实践专题”研讨会。
研讨会在西安举办。11月30日上午，陕西科技大学教务处处长、新一届国家教学成果二等奖获得者杨海波教授作题为《教学成果奖的申报和培育》的专题讲座，杨教授基于国家级教学成果奖的培育申报历程，生动解释了教学成果奖的定义，就申报材料的内在逻辑、成果培育路径展开详细论述，并分享了奖项申报心得。下午，西北工业大学高等教育研究中心、教育部普通高校本科教学评估专家李辉教授线上主讲了题为《教育教学改革理念模式与教学成果形成》的讲座。李教授首先解读了人才培养理念与模式如何支撑培养什么人、怎样培养人和为谁培养人，接着讲授了教学成果的内涵如何体现成果的科学性、实效性、创新性和示范性，最后结合国家教学成果奖获奖项目讲解了《申请书》的3800字撰写。
12月1日上午，陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室副主任何聚厚教授作了题为《教育数字化转型背景下数智赋能教学成果选题与培育》的讲座。何教授分享了关于教学成果奖申报时的一些思考和建议，并就数智赋能教学变革途径和数智赋能教学应用实践两方面展开了详细讲解。
讲座结束后，三位专家与现场教师积极互动，耐心解答了教师们关于申报书填写中遇到的困惑和问题，现场气氛热烈而活跃。此次专题会提升了我院教师的教育教学改革理念，对于教学成果的形成与奖项申报提供了有益的指导和帮
摄影：冯义梅、张晨阳
撰稿：张晨阳
初审：张晨阳
复审：谢士金
终审：宋秀葵 于江
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