为提升学生在跨文化超自然议题中的英语思辨能力，搭建多元文化视角下的语言实践平台，助力学生理解不同文化中迷信现象的内涵与差异，外国语学院于4月2日下午在二教B235举办了以“Superstition（迷信）”为主题的外教英语角活动第三十二期。外教David Dee老师以开放互动的教学风格，带领同学们在轻松交流的氛围中，开启了一场关于迷信文化与跨文化认知的英语思辨探讨。
活动伊始，David Dee老师先在黑板上梳理出“ESP（超感官知觉）”“psychics（灵媒）”“clairvoyance（千里眼）”等核心词汇，并以“Superstition（迷信）”为切入点，引导大家围绕“lucky charms（幸运符）”“lucky numbers(幸运数字）”“haunted places（闹鬼之地）”等话题展开深度讨论。
同学们结合自身生活经历与不同文化背景，用英语分享了各自对迷信现象的观察与思考，比如东西方文化中幸运数字的差异、不同地域对闹鬼之地的解读，以及人们对幸运符、灵媒等事物的不同态度。大家在观点碰撞中追溯了各类迷信现象形成的文化与历史根源，不仅锻炼了英语口语表达与逻辑思维能力，更在思想交流中学会理性看待不同文化中的特殊现象。
此次课堂活动，打破了传统语言学习的单一模式，将“迷信文化思辨+英文交流”深度结合，为学生搭建了跨文化、多维度的语言实践平台。同学们在全英文讨论中，不仅强化了英语逻辑表达能力，也深化了对跨文化多元性的认知，学会以理性包容的视角理解不同文化中的观念与现象。后续外语课程将继续设计更多贴近文化现实的主题活动，助力同学们提升专业英语应用与跨文化思辨能力。
摄影:臧金萍
撰稿：于淼 臧金萍
初审：牛荦
复审：迟英娟
终审：于江
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