为深入落实高校“三进”工作要求，推动英语类专业教学转型升级，探索新时代外语教育高质量发展与人才培养新路径，7月29日至31日，外国语学院组织教师参加全国高等学校《理解当代中国》系列教材（英语专业）任课教师培训暨英语类专业教学发展与创新研修班。外国语学院教师梁承锋和夏小博参加了本次研修班。
本次研修班内容丰富、形式多元，整体设置五大学习交流环节，并同步开展三场“教学之星”大赛。活动包含主旨报告、课堂教学示范、“教学之星”大赛、国才面对面交流、AI数字教材实操工作坊以及教师发展与教学创新交流板块。培训期间，多位知名专家开展专题分享，北京外国语大学孙有中教授阐释“三进”工作的战略意义，提出建设高质量《理解当代中国》课程、构建中国自主外语知识体系的发展思路。四川外国语大学董洪川教授、外交学院孙吉胜教授分别围绕AI时代外语教育价值、区域国别路径提升国际传播效能作主旨报告。华东理工大学幸君珺副教授依托AI数字教材，结合相关课程教材展示了双教材协同的文明共情创新教学实践。
本次研修立足“十五五”教育发展规划，持续深化高校“三进”工作落地，积极推动外语学科交叉融合，创新“外语+专业”育人路径。未来，外国语学院将充分吸纳研修所学，扎实推进外语教学改革，以教学创新赋能人才培养提质增效。
撰稿：梁承锋 夏小博
摄影：梁承锋 夏小博
初审：朱慧
复审：谢士金
终审：宋秀葵、于江
上一条：淬砺教学技能 厚植师范根基——外国语学院教师参加2026 年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班暨“教学之星”大赛 下一条：深耕数智教学，赋能外语课堂——外国语学院教师参加人工智能时代生态语言学与生态话语分析高级研修班
【关闭】
