四月风和，春意正浓，4月26日，外国语学院“言教燃梦”志愿服务队再度启程，赴文汇路社区、瓦山社区开展公益支教活动。他们以语言为桥，以初心为炬，在孩子们心中播下英语学习、自信表达与热爱生活的种子，在陪伴与传承的双向奔赴中，收获别样成长。

文汇路社区支教日记

周日清晨，我们提前在校门口集合，背着单词卡片、彩色卡纸、小贴纸与清洁工具，前往文汇路社区活动室。抵达后，我们迅速分工，整理教具、布置场地、调试设备。为适配不同年龄与基础的孩子，支畅提前精心打磨教案，规划复习、新授、互动、游戏与社区服务环节，保障课堂高效充实。

孩子们陆续到齐后，赵心宇带领大家复习旧知。起初，几位内向孩子不敢开口，她蹲下身温柔鼓励，耐心引导，孩子们渐渐放下拘谨，跟读声愈发响亮。新授环节围绕四季、星期、颜色三类单词与例句展开，张丽结合生活场景提问，唤醒孩子表达欲，再逐词教学、搭配例句。遇到发音不准的孩子，张丽逐音带练，当他们清晰朗读时，全班掌声让自信与喜悦在课堂蔓延。

针对星期单词长、易混淆的问题，王昱婷用节奏拍手法让朗读变得生动有趣，结合日常提问强化运用；学习颜色单词时，王昱婷用彩色卡片直观教学，让孩子指着衣物、文具现场开口，做到学用结合。课堂上出现注意力分散、小打闹等情况时，我们及时用单词抢答游戏稳住秩序，用小贴纸激发兴趣，轻声引导好动孩子回归课堂，保障教学有序推进。

英语课结束后，我们兵分两路。赵心宇留在活动室带领孩子开展单词接龙、颜色蹲等趣味游戏，让知识在欢笑中巩固；张丽和王昱婷开展社区志愿服务，捡拾垃圾、美化环境，主动陪伴凉亭中的老人，帮他们调试智能手机、连接WiFi、调整字体，用耐心与细心温暖银发一族，收获老人们的连连称赞。

活动尾声，孩子们踊跃分享收获，自豪展示得到的小贴纸。我们一同整理教室、打扫卫生，离别时，孩子们依依不舍，与我们约定下周再见。返程路上，我们交流课堂细节、反思改进方向，在平凡的陪伴中，体会支教的温暖与价值。

瓦山社区支教日记

周日下午，我们走进瓦山社区开展支教。刚抵达，孩子们便热情上前帮忙摆放教具、调试设备，纯真热忱瞬间拉近了彼此距离。课堂上，我们以零食为小奖励，鼓励积极听讲、主动发言，孩子们活力满满、专注投入，课堂氛围轻松融洽。

课间，赵雨辰化身耐心辅导者，为孩子答疑解惑、梳理思路、讲解习题，一对一辅导试卷、预习新课、督促作业完成。孩子们聪慧灵敏，稍加引导便能快速掌握，举手作答踊跃积极，学习态度认真端正。

后续课程中，张立睿聚焦核心句型，通过单词听写、情景角色扮演等形式提升互动性。围绕“周末做什么”主题教学时，朱籽璇融入劳动教育，引导孩子主动分担家务，树立勤劳朴实的品质。徐佳丽还清晰讲解频度副词用法，让孩子理解always、usually、often、sometimes等词的含义与运用规则，夯实英语基础。

此次支教，没有华丽仪式，只有真诚陪伴。我们原以为是单向的知识传递，却在相处中收获了孩子的纯真与热情，深刻体会到教育是双向的滋养与成长。我们用耐心守护童心，孩子用笑容治愈我们，平凡的日常里，藏着教育最本真的意义。

此次社区支教活动，我们怀揣初心而来，满载感动而归。课堂上的鼓励、游戏中的欢笑、服务时的温暖、离别时的不舍，细碎瞬间拼凑出支教最动人的模样。未来，“言教燃梦”志愿服务队将坚守初心，持续深耕社区支教，以语言点亮兴趣，以陪伴守护成长，用微光汇聚星河，让温暖与力量常驻童心，以实际行动践行青年担当，让志愿精神在春风中永续传承。

摄影：赵心宇 张丽 赵雨辰 张立睿

撰稿：王昱婷 朱籽璇 徐佳丽 支畅

初审：牛荦

复审：迟英娟

终审：于江